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傻夫开局,顶流女星抢领证

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第117章 扎根山野(1 / 2)
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《同檐》第二季在山区的主体拍摄结束后,主创团队并没有立刻返回城市休整,而是在乡镇停留了半个月,逐一敲定长期帮扶的落地细节,把镜头里看到的困境转化为实打实的长效方案。连绵的青山之间,没有了第一季时刻紧绷的防备,没有暗处潜伏的眼线,没有铺天盖地的舆论围剿,所有人的心都沉了下来,安安稳稳扎根在乡土之间,一点点兑现对大山里孩子们的承诺。

杨蜜牵头敲定了三方合作框架:节目公益基金联合当地教育局、爱心企业,分批改造三所老旧乡村小学的校舍,翻新教室门窗、硬化操场地面,添置多媒体教学设备;针对偏远自然村孩子上学路途遥远的问题,协调交通部门开通定制乡村校车,覆盖五个村落的低年级学生,彻底告别徒步翻山求学的艰辛。她每天奔走于乡镇政府、学校、企业之间,一遍遍核对施工方案,把控资金流向,确保每一分善款都用在刀刃上,杜绝任何形式的截留与浪费。

丫丫组建的长期志愿者支教队伍完成了首轮人员筛选,一百多名来自全国各地的大学生、在职教师,按照学期轮岗制进驻山区。她制定了细致的支教排班表,语文、数学基础文化课兜底,增设美术、音乐、体育、心理健康辅导课程,填补山区素质教育的空白。同时她牵头搭建了留守儿童心理帮扶台账,为每个孩子建立成长档案,定期开展一对一心理疏导,化解留守孩子内心的孤独、自卑与敏感。很多孩子原本沉默寡言,在志愿者的陪伴下慢慢打开心扉,愿意主动表达自己的想法。

大甜甜把第一季积累的安防经验带到了乡村,联合当地派出所,在各村小、集中居住点安装监控摄像头,划定儿童安全活动区域,针对山涧溪流、陡坡崖壁等危险地带设置警示围栏。她还编写了通俗易懂的乡村儿童安全手册,用漫画形式讲解防溺水、防拐骗、森林防火、野外避险知识,由支教老师带进课堂普及。山区天气多变,暴雨、山洪、落石风险时常存在,她和村干部一起摸排全村地质隐患点,制定应急疏散预案,保障孩子们日常活动的安全。

刘思思没有急于剪辑成片,而是带着摄制团队二次进山,补拍山区孩子日常的生活片段、课后农活、家庭相处的细节。她刻意弱化综艺的娱乐性,强化纪实属性,后期剪辑时避开刻意卖惨的镜头,重点展现孩子们的坚韧、村民的淳朴、乡村教育慢慢变好的过程。成片的番外纪录片,没有跌宕起伏的剧情,只有山野间平淡的烟火日常,却在上线后打动了无数观众,让更多人看见乡村留守儿童真实的生存现状,而非网络上碎片化的片面标签。

赵莉影负责的营养餐项目正式落地,公益基金按月拨付专项资金,为全镇所有乡村小学的孩子提供每日营养午餐,搭配肉类、蛋类、新鲜蔬果,改善孩子们长期营养不良的状况。她定期核查食堂食材采购台账、卫生消杀记录,联合市场监管部门不定期抽查,杜绝食品安全问题。不少孩子之前午饭只能啃自带的冷馒头,如今能吃上热乎的营养餐,脸色渐渐红润,身体素质也明显提升。

刘天仙则持续跟进第一季涉案人员的司法收尾工作,保护伞集团剩余的边缘涉案人员全部被追责完毕,当年孤儿院旧案的所有卷宗整理归档,形成完整的未成年人权益保护案例范本。她把这些案例结合山区的实际情况,整理成普法宣讲内容,走进乡村校园开展法治讲座,告诉孩子们如何保护自身合法权益,遇到侵害时该如何求助。

谢彦依旧是团队里最沉默的守护者。他很少站在镜头前接受采访,大部分时间都穿梭在各个村落之间。他跟着村干部走访特困家庭,为孤寡老人修缮房屋,帮留守儿童辅导功课;他会沿着孩子们上学的山路反复巡查,清理路边松动的碎石,排查边坡隐患;他和支教老师谈心,了解孩子们的学习难点,对接城市的优质教育资源,为山里的孩子争取更多线上学习的机会。经历过生死博弈的他,褪去了当初被全网抹黑时的锋芒锐利,眉眼间多了温柔与平和,过往对抗黑暗的戾气,全部化作了守护弱小的耐心。

拍摄闲暇的傍晚,群山被落日染成暖金色,村落里升起袅袅炊烟。一行人坐在村口的老槐树下,和村民、支教老师闲聊,听山里的故事,聊孩子们的成长变化。有人说起村里之前的困境:年轻劳动力大多外出务工,老人无力管教孩子,教育资源匮乏,很多孩子早早辍学外出打工;而现在校车通了、校舍翻新了、有老师长期驻扎,家长在外务工也能安心不少。

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